Approche pédagogique
Aux Petits Génies, nous avons soigneusement élaboré un programme scolaire en combinant les points forts du programme de l'Education Nationale française et du Early Years Foundation Stage (EYFS) du système éducatif britannique afin de nourrir la curiosité innée de l’enfant, sa confiance et son enthousiasme d’apprendre. C’est par le biais d'expériences, d'activités pratiques et d'une riche exploration de leur environnement que les enfants parviennent à s’épanouir et être autonomes.
L’éveil à la diversité linguistique constitue une étape initiale et fondamentale chez l’enfant. Dans des petits groupes, les enfants sont encouragés à enrichir et améliorer leur vocabulaire à travers des chansons et des comptines, en parlant et en répondant à des questions lorsqu’ils écoutent des histoires ou la maitresse. Les plus jeunes comprennent très tôt que les images ont un sens et qu’un livre se lit de gauche à droite et de haut en bas. Nos coins lectures en classe et une bibliothèque regroupant plus de 300 albums encouragent aussi les enfants à aimer la lecture.
Aux Petits Génies, l'épanouissement émotionel de l’enfant occupe une place très importante. Nous encourageons l’enfant à être autonome, à développer sa confiance et son autonomie. Les enfants apprennent à vivre en groupe, deviennent attentionnés et sensible aux besoins des autres.
Les activités physiques et sportives forment une partie essentielle de notre programme encourageant la discipline et la joie du mouvement dès le plus jeune âge. Notre aire de jeu intérieur, le "Little Gym", est un lieu bénéfique pour les enfants car il permet d’explorer toute une gamme d'activités physiques favorisant l'agilité et la coordination tout en s'amusant. De même, les jounées sportives et de natation sont toujours des moments agréables a l’école.
Nos classes disposent d'un coin d’art plastique appelé " L’Atelier". C'est là que tous les esprits imaginatifs se réunissent pour partager des idées et produire de belles créations à travers la peinture, le dessin et le collage. Les enfants y explorent également les sonorités, les formes et différentes textures créant ainsi un environnement encourageant l’épanouissement artistique.
Le programme encourage nos petits génies à développer une compréhension profonde de l'environnement, de l'espace et du temps en vivant leurs propres expériences. Grâce à des observations minutieuses, des explorations et des expériences pratiques avec des matériaux naturels, les enfants développent un sens de curiosité et d'émerveillement, en se questionnant sur le monde qui les entoure et en le comprenant progressivement.
Aux Petits Génies, nous introduisons dès le bas âge des activités visant à établir une base solide dans leur parcours en mathématique. Avant de découvrir le monde des nombres, nous nous assurons que l’enfant comprenne les concepts fondamentaux en utilisant des objets de la vie quotidienne et des applications pratiques encourageant le raisonnement et une compréhension profonde des mathématiques.
Les enfants ont une véritable appréciation de leur environnement.et grâce à cela, nos expériences d'apprentissage en plein air sont méticuleusement conçues pour être non seulement un prolongement, mais une application de ce qui a été appris en classe. Ceci, offre une approche pédagogique saine et intéressante pour les enfants.
Apprendre dans une deuxième langue?
Education Bilingue
En tant que parents, nous avons un rôle vital à jouer dans l'éducation de nos enfants. Dès leur entrée à l’école, nous prenons des décisions qui formeront ou affecteront leur avenir. L'une de ces importantes décisions est le choix d’un enseignement bilingue.
Comme pour toute décision, les questions « qui, pourquoi, où et quand » doivent être posées et leurs réponses et conséquences pesées et acceptées.
Nous devons décider en quoi il est important pour le futur de notre enfant d’apprendre, par le biais du système scolaire, dans une autre langue qui deviendra sa seconde langue.
Notre programme bilingue est méticuleusement conçu pour permettre aux élèves de se distinguer dans un système éducatif anglais ou français. Cette approche bilingue est non seulement bénéfique pour le développement cognitif, mais elle ouvre également la voie à de riches expériences et opportunités dans le futur.
Comme pour toute décision, les questions « qui, pourquoi, où et quand » doivent être posées et leurs réponses et conséquences pesées et acceptées.
Nous devons décider en quoi il est important pour le futur de notre enfant d’apprendre, par le biais du système scolaire, dans une autre langue qui deviendra sa seconde langue.
Notre programme bilingue est méticuleusement conçu pour permettre aux élèves de se distinguer dans un système éducatif anglais ou français. Cette approche bilingue est non seulement bénéfique pour le développement cognitif, mais elle ouvre également la voie à de riches expériences et opportunités dans le futur.
NOS PETITS GÉNIES
Chaque enfant est doté d'un cadeau, d'un talent, d’une spécificité positive qui pourrait le différencier des autres. Cet enfant a un autre fonctionnement intellectuel, une hypersensibilité et une émotivité exacerbées. Ces élèves à haut potential sont nés avec des facultés et des raisonnements qui le feront évoluer différemment.
Aux Petits Génies, nous ne nous contentons pas seulement d'identifier les enfants surdoués, nous avons aussi adapter notre pédagogie pour répondre aux besoins spécifiques de nos petits génies. Nos enseignants ont été formés pour enseigner des enfants surdoués et leur offrir, tout au long de leur scolarité, un accompagnement dédié à la valorisation de leur intelligence particulière et leur façon de penser plus intuitive que déductive.
Nos petits génies ont besoin d'être nourris intellectuellement de différentes et nombreuses façons pour éviter l'ennui et le dégoût de l’école.
En effet, les accompagner avec bienveillance, sans jugement, en prenant en compte leur intelligence émotionnelle, différente elle aussi, permet de gagner leur confiance et de dédramatiser ces spécificités. Ils peuvent alors bien s’épanouir et prendre le plaisir d’aller à l’école et d’apprendre
Aux Petits Génies, nous ne nous contentons pas seulement d'identifier les enfants surdoués, nous avons aussi adapter notre pédagogie pour répondre aux besoins spécifiques de nos petits génies. Nos enseignants ont été formés pour enseigner des enfants surdoués et leur offrir, tout au long de leur scolarité, un accompagnement dédié à la valorisation de leur intelligence particulière et leur façon de penser plus intuitive que déductive.
Nos petits génies ont besoin d'être nourris intellectuellement de différentes et nombreuses façons pour éviter l'ennui et le dégoût de l’école.
En effet, les accompagner avec bienveillance, sans jugement, en prenant en compte leur intelligence émotionnelle, différente elle aussi, permet de gagner leur confiance et de dédramatiser ces spécificités. Ils peuvent alors bien s’épanouir et prendre le plaisir d’aller à l’école et d’apprendre
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Nous serons ravis d'accueillir votre enfant dans la famille des Petits Génies.